Vidyo Colaboração

A videoconferência como recurso pedagógico nas Instituições de ensino

By junho 3, 2020maio 5th, 2021No Comments

O vídeo como ferramenta de educação não é apenas uma oportunidade (ou melhor, uma obrigação), devido à situação criada pela COVID-19. A educação está mudando mais rápido do que nunca. Portanto, a implementação de videoconferência para educação é cada vez mais exigida por estudantes e instituições. É especialmente importante nas comunidades pouco estruturadas ou remotas.

Hoje em dia, muitas escolas utilizam a videoconferência para melhorar seus serviços de ensino. Por ser uma solução que proporciona um ambiente verdadeiramente colaborativo e pessoal, muito superior àquele criado em outros canais não presenciais.

Ao mesmo tempo, as instituições de ensino superior estão cada vez mais competindo, desenvolvendo programas educacionais à distância. A implementação da tecnologia adequada para realizar este processo com sucesso pode ser um fator chave para o posicionamento no mercado.

A videoconferência oferece diferentes experiências, desde conectar alunos em diferentes lugares, criar grupos colaborativos fora do local ou assistir a aulas à distância.

Nós damos algumas pistas sobre a importância de implementar uma estratégia de videoconferência em instituições de ensino.

Virtualidade e acesso

A utilização de uma plataforma de videoconferência permite a comunicação direta, o ensino à distância e até mesmo reuniões entre o pessoal docente e administrativo através da Internet. Tudo isso sem alterar a dinâmica tradicional.

A videoconferência permite a comunicação em uma situação semelhante à “cara a cara”, dependendo dos atributos visuais, tempo e proximidade, facilitando assim a interação natural entre professores e alunos.

Benefícios pedagógicos da videoconferência

  • Comunicação bidirecional em tempo real
  • Melhora a experiência de ensino e aprendizagem
  • Permite a incorporação de diferentes recursos externos na classe
  • Motiva e promove a atividade estudantil, fazendo contato com outros
  • Evita custos de viagem

Sua correta integração é um grande desafio para as instituições de ensino, por isso é necessário adquirir a tecnologia adequada em cada caso.

Como escolher a plataforma ideal de videoconferência para Instituições de Ensino?

Sem dúvida, é essencial que a ferramenta seja adaptada às necessidades educacionais específicas. Além disso, tem que ser uma ferramenta robusta que proporcione a qualidade necessária para uma experiência ininterrupta. E, é claro, flexibilidade e customização são essenciais.

Com a plataforma Vidyo, os programas de ensino à distância podem ser implementados e aprimorados. Proporciona um aprendizado mais interativo, resultando em um melhor desempenho dos alunos. Mesmo o pessoal administrativo e docente pode se comunicar de forma mais eficiente através desta ferramenta, em qualquer lugar e em qualquer dispositivo.

O que diferencia a plataforma de comunicação e colaboração da Vidyo do resto é:

  • Mobilidade e desempenho de baixo custo
  • Alta qualidade em ambientes remotos
  • Facilidade de uso: uma interface simples e intuitiva para o desktop
  • A quantidade e qualidade de múltiplas conexões simultâneas
  • Segurança de dados e conversas

Em conclusão, a videoconferência é uma importante ferramenta para fortalecer a educação à distância e atender à demanda por treinamento, educação e atualização profissional. Com o desenvolvimento tecnológico, a comunicação à distância vem evoluindo e os projetos de virtualização nas instituições de ensino são cada vez mais demandados.

Para que estes projetos satisfaçam as expectativas, a escolha da tecnologia mais apropriada é definitiva.